Yarınların dinamikleri şimdiden belirleniyor, iş dünyasında 5 jenerasyon birinci kere bir ortada çalışırken her yeni gelen bir evvelkinden daha büyük yankı uyandırıyor. Şirketler, demografik değişimler karşısında genç yetenekleri elde tutmak ve tecrübeli profesyoneller yetiştirmek ortasında bir istikrar kurmak zorunda kalırken, 2034’e kadar gelişmiş ekonomilerdeki işgücünün %80’ini Y, Z ve Alfa neslinden oluşacağı öngörülüyor.
Bunun yanı sıra Türkiye’nin de dahil olduğu OECD ülkelerinde bu yıl işgücünün neredeyse üçte birini bile sırf Z neslinin oluşturması bekleniyor. Galatasaray Üniversitesi Öğretim Üyesi ve BMI Business School Akademik Danışmanı Emirhan Altunkaya ise nesiller çatışmasında klâsik yöneticilik vasıflarının bugünün karmaşık ve dinamik iş dünyasında liderlik etmek için artık kâfi olmadığına dikkat çekerek yeni nesillerin beklentilerine dair çıkarımlarını paylaşırken bilhassa Türk önderler için yol haritası çizdi.
Emirhan Altunkaya, hususa ait şu açıklamada bulundu: “Bugün iş dünyasında sadece geçmişte başarılı olmuş klasik idare anlayışlarının kâfi olmadığı bir noktada. Yeni kuşakların işgücüne iştirakiyle birlikte beklentiler giderek artıyor. Artık bir yöneticiden sadece karar verici olması değil, tıpkı vakitte bir önder olarak ilham vermesi, gruplarını motive etmesi ve onları ortak bir vizyon etrafında toplayabilmesi bekleniyor. Öğrenmeye açık olma, teknoloji okuryazarlığı, esneklik ve çeviklik üzere hünerler artık bir tercihten öte, mecburilik haline geliyor.”
“2025’TE ÖNDERLERİN ÖNCELIĞI DEĞIŞEN ŞARTLARA AHENK SAĞLAMAK OLACAK”
Yeni kuşak çalışanların klâsik liderlik anlayışından farklı olarak, yöneticilerden daha fazla empati, şeffaflık ve kapsayıcılık beklediğini söyleyen Galatasaray Üniversitesi Öğretim Üyesi ve BMI Business School Akademik Danışmanı Emirhan Altunkaya, “Bu beklentiler, yöneticilerin daha dinamik, yenilikçi ve vizyoner bir liderlik anlayışı geliştirmelerini mecburî kılıyor. Bu bağlamda, yöneticilerin kendilerini güncellemeleri, yeni yetkinlikler kazanmaları ve daima öğrenmeye açık olmaları bir mecburilik. İş dünyasındaki değişimlerin suratına ayak uydurabilmek ve yeni jenerasyon çalışanların beklentilerini karşılayabilmek için önderlerin, mevcut bilgi, marifet ve yetkinliklerini geliştirmeleri şart” diyerek 2025 ve sonrası için öne çıkan liderlik marifetlerini sıraladı.
Buna nazaran, önderlerin süratle değişen iş şartlarına adapte olma ve yeni bilgileri uygulayabilme marifeti kazanması değer arz ediyor. Belirsizlik ve kriz devirlerinde sakin kalabilme ve faal tahliller üretebilme yetenekleri edinmeleri; ayrıyeten, çeşitlilik ve kapsayıcılığı kucaklayan bir bakış açısı benimsemeleri, 2025’teki gerekli yetkinlikler ortasında yer alıyor. Yapay zeka kullanımının süratle arttığı günümüzde dijital dönüşüm süreçlerine liderlik edebilme ve data odaklı kararlar alabilme kapasitesi de önderler için öne çıkarken; tesirli irtibat ve ilgi idaresi kurmak, stratejik düşünmek, toplumsal sorumluluk ve sürdürülebilirliğe dair bir vizyonla hareket etmek de iş dünyasının ajandasında birinci sıralarda konumlanıyor.
“TÜRK YÖNETICILER HALIHAZIRDA BU MARİFETLERE SAHIP”
Türk yöneticilerin halihazırda belirsizlik ve risklerin ağır olduğu bir coğrafyada çalışmanın getirdiği tecrübeyle kriz idaresi, süratli karar alma ve adaptasyon mevzularında değerli yetkinliklere sahip olduklarını vurgulayan BMI Business School Akademik Danışmanı Emirhan Altunkaya, “Türkiye’deki önderler, tüm bu özelliklere sahip olsa da küreselleşen iş dünyasında tesirli liderlik için bu avantajların ötesine geçmek gerekiyor. Değişen liderlik ihtiyaçlarının tamamlanması noktasında ise iş dünyasındaki yöneticilere özel olarak tasarlanan gelişim programları, gereksinim duydukları yetkinlikleri kazanmaları için tahlil oluyor” tabirlerini kullandı.
BMI Business School Akademik Danışmanı Emirhan Altunkaya, “Türkiye iş dünyasındaki yöneticiler, ekseriyetle nitelikli bilgi birikimine ve güçlü bir tecrübeye sahip olmalarına karşın, bu birikimini daima geliştirmek ve şimdiki tutmak için gereksinim duyulan özelleştirilmiş yönetici gelişim programları gereğince yaygın yahut nitelikli değil. Meğer, küreselleşen iş dünyasında önderlerin sürdürülebilir muvaffakiyet elde edebilmeleri için öğrenmenin sürekliliği kaide. Bu noktada, Türkiye’nin beşeri sermayesini güçlendirmek ve yöneticilere gerekli yetkinlikleri kazandırmak adına işletme okulu konseptinin kritik bir rol oynaması gerekiyor” biçiminde konuşarak değerlendirmeleriniz şu sözlerle sonlandırdı:
“Bu yıl, başkanların mevcut avantajlarını korurken hem de eksik oldukları alanlarda kendilerini geliştirmeleri, şirketlerin uzun vadeli muvaffakiyetini direkt etkileyecek kritik bir faktör olmaya devam edecek. BMI Business School İstanbul olarak, temel gayemiz iş dünyasının beklenti ve gereksinimlerine özel tasarlanmış yönetici gelişim programlarıyla başkanların hem mevcut marifetlerini geliştirmelerine hem de yenilikçi yaklaşımlar kazanmalarına dayanak olmak. Bu doğrultuda Türkiye’nin iktisadına kıymet katmak için iş dünyası ile akademi ortasında bir köprü vazifesi görmeye devam ediyoruz.”
