Okula dönüşte, öğrencilerin ahenk sağlaması için velilere 5 teklif

okula-donuste-ogrencilerin-ahenk-saglamasi-icin-velilere-5-teklif-nSxdelct.jpg

Okullarda ikinci periyot 3 Şubat Pazartesi başlayacak. Yarıyıl tatili sonrası kimi çocuklar kolay ahenk sağlarken kimi çocuklar için birinci haftalar zorlayıcı olabiliyor. Okula dönüşün her yaştan öğrenci ve ebeveynleri için hem heyecan verici hem de kuvvetli bir devir olduğunu belirten Uğur Okulları Genel Müdür Yardımcısı Adil Kurt, bu süreçte velilerin uyku programından motivasyona, beslenmeden fizikî aktiviteye kadar pek çok bahiste öğrencilere takviye vermelerinin süreci kolaylaştıracağını söyledi.

‘BU DEVRİ VERİMLİ HALDE YÖNETMEK, ADEMİK BAŞARIYI OLUMLU İSTİKAMETTE ETKİLER’

Okula dönüş sürecinin dikkatli planlama ve destekleyici bir ortam gerektirdiğine dikkat çeken Adil Kurt, “Ebeveynlerin ve öğrencilerin bu devri verimli bir biçimde yönetmeleri hem akademik başarıyı hem de ferdî gelişimi olumlu istikamette tesirler. Unutulmamalıdır ki muvaffakiyet, disiplinli çalışma ve sağlıklı alışkanlıkların birleşimiyle gelir” dedi.

Kurt, velilere adaptasyon ve muvaffakiyet için 5 teklifte bulundu:

“Düzenli uyku programı oluşturun: Okula dönüşün başarılı geçmesi için öncelikle tertipli bir rutin oluşturulmalı. Anne ve babalar, çocuklarının akşam yatma ve sabah kalkma saatlerini belirleyerek tertipli bir uyku programı oluşturmalarına yardımcı olabilirler. Nizamlı uyku, öğrencilerin hem fizikî hem de zihinsel sıhhatler için kritik ehemmiyete sahiptir.

Birlikte bir amaç belirleyin ve motivasyon sağlayın: Akademik başarıyı destekleyen kıymetli faktörlerden biri amaç belirleme ve motivasyondur. Ebeveynler, çocuklarıyla birlikte kısa ve uzun vadeli akademik maksatlar belirleyebilirler. Gerekli adımları atmaları için çocuklarına yardımcı olabilirler. Muvaffakiyetleri takdir etmek ve motive edici kelamlar söylemek de öğrencilerin özgüvenlerini arttırır.

Zamanı tesirli yönetin: Ebeveynler, çocuklarının ders programlarını gözden geçirerek vakitlerini en verimli biçimde kullanmalarına yardımcı olabilir. Tesirli vakit idaresi hem öğrencilerin hem de anne ve babanın gündelik ömürlerinin sistemli ve istikrarlı olmasını sağlar.

Çocuğunuzun sağlıklı alışkanlıklar edinmesini teşvik edin: Sağlıklı ömür alışkanlıkları edinmek, öğrencilerin genel sıhhat durumlarını güzelleştirdiği üzere, öğrenme süreçlerini de dayanaklar. Ebeveynler, istikrarlı beslenme ve nizamlı fizikî aktivitenin ehemmiyetine dikkat çekerek çocuklarının sağlıklı alışkanlıklar edinmesini ailece yürüyüşler yaparak, birlikte spor aktivitelerini katılarak sağlayabilir.

Çocuklarınızı dinleyin ve takviye olun: Ebeveynler, çocuklarının duygusal muhtaçlıklarını anlayarak onları dinlemeli ve dayanak olmalıdırlar. Öğrenciler gerilim idaresi için toplumsal etkinliklere katılmalı, akademik baskı dışında da takviye ağlarını genişletmelidir. Gerektiğinde profesyonel ruhsal takviye almak da öğrencilerin gerilimle başa çıkmalarına yardımcı olabilir.”

Exit mobile version